LUIS VIVES "HUMANISTA" la cultura es vital para cada hombre. centra su conocimiento en todo aquello basado en lo experimental en lo inductivo,se basa en la razon, la introspección. Menciona que el hombre es un representante de sus destrezas por lo cual menciona que el niño es conocido como una bestia y que en la escuela este debe convertirse en hombre, una persona con conocimientos basada en perfeccionalismo.
HUMANISTA valores humanosetica, formacion integral de la persona, esperitualidad, educacion en valores y cultura donde el hombre era vital de la cultura basandose en conociemto esperimental en la inductivo se baza en la razon y la introspeccion por lo cual mencionaba que el niño es conocido como bestia y por la escuela se convierte en hombre.
Luis vives .. Ya que se basa en la educación del hombre para que esté es logre su propio perfeccionamiento y la educación tiene sentido como un instrumento de perfección . Y ya que en la naturaleza el hombre desempeña un papel en su propia naturaleza y que el hombre llega a imitar a Dios pero la imitación no nace de un único principio. Y la naturaleza la pura vida natural si no también de una educación y cultura . Y qué el niño se representa como una bestia y que en la escuela debe convertirse en hombre se dirige al perfeccionamiento del espíritu disciplinas y saberes que puede llevar al hombre como verdadero ser .
LUIS VIVES "HUMANISTA" la cultura es vital para cada hombre. centra su conocimiento en todo aquello basado en lo experimental en lo inductivo,se basa en la razon, la introspección. Menciona que el hombre es un representante de sus destrezas por lo cual menciona que el niño es conocido como una bestia y que en la escuela este debe convertirse en hombre, una persona con conocimientos basada en perfeccionalismo.
ResponderEliminarHUMANISTA valores humanosetica, formacion integral de la persona, esperitualidad, educacion en valores y cultura donde el hombre era vital de la cultura basandose en conociemto esperimental en la inductivo se baza en la razon y la introspeccion por lo cual mencionaba que el niño es conocido como bestia y por la escuela se convierte en hombre.
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ResponderEliminarYa que se basa en la educación del hombre para que esté es logre su propio perfeccionamiento y la educación tiene sentido como un instrumento de perfección . Y ya que en la naturaleza el hombre desempeña un papel en su propia naturaleza y que el hombre llega a imitar a Dios pero la imitación no nace de un único principio. Y la naturaleza la pura vida natural si no también de una educación y cultura . Y qué el niño se representa como una bestia y que en la escuela debe convertirse en hombre se dirige al perfeccionamiento del espíritu disciplinas y saberes que puede llevar al hombre como verdadero ser .